2011年9月19日 星期一

閱讀關於執行功能書籍之筆記

今天閱讀一些有關認知領域、或認知評估工具的相關書籍,在此寫下一些note,以供未來參考:
1. Anderson (2005)提到"Patients with deficits of executive control often seem totally driven by stimulus and fail to control their behavior according to their intentions. A patient who sees a comb on the table may simply pick it up and begin combing her hairs; another who sees a pair of glasses will put them on even if he already has a pair on his face."
問題:這裡所提到的執行功能和我的認知不太一樣,我的認知是執行功能是可能無法開始動作,此書的解釋反而是一有刺激就會有自然的反應動作,似乎有點矛盾!?
2. Goldstein & Beers (2004)之Table 11.4,提及執行功能的問題及可使用之評估工具,問題包括:poor mental control、problems of planning and strategies、poor fluency and inventiveness。
問題:此書作者常把執行功能和注意力歸為一類,會難以區分執行功能和注意力。
3. Groth-Marnat (2003)為依據Lezak對執行功能的概念以解釋執行功能。作者提到
    (1) 會有人把IQ看作執行功能,這種想法不正確,作者提出有個案IQ漸漸改善,但仍是有執行功能的問題。
    (2) 評估較廣泛執行功能能力之評估功能包括:Behavioral Assessment of the Dysecutive Syndrome、Frontal Lobe Personality Scale、Delis-Kaplan Executive Function System。
    (3) 結構性的評估工具,施測者會指示受測者如何使用評估工具,如此會影響評斷受測者執行功能中自我啟始(initiation)的能力。
    (4) 評估執行功能之評估工具,可運用3種施測方式:interview, behavioral observation, and brief informal clinical test。
         思考:可考慮,應該有其它可用的方式,例如電腦測驗。
    (5) 作者有提及perseveration與執行功能的關係:Perseverations suggest poor mental flexibility and difficulty monitoring their behavior and are a component of executive functions.
    (6) 執行功能差,會有困難同時處理其它任務所給予的刺激。

References:
Anderson, J. (2005). Cognitive Psychology and Its Implications, sixth edition. p. 104.
Goldstein, G., & Beers, S. R. (2004). Comprehensive Handbook of Psychological Assessment, Volume 1.
Groth-Marnat, G. (2003). Handbook of Psychological Assessment, fourth edition.

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