9/23與老師討論事項記錄

討論事項重點整理
1. 要清楚自己事情的優先順序。要明確讓對方了解自己的原則、現在的狀況和立場。
2. 認知交接事項整理成檔案，寄給老師。檔案包括
    (1) 評估工具指標說明
    (2) 受測者資料整理
    (3) 評估工具數據分析
    (4) 撰寫論文之主題
3. 研究架構圖的製作：呈現博士班會做的研究，內容需具備"創新、價值、可行"，設計上需圖文並茂。