這個月主要工作是交接認知研究,原本以為只要知道數據存放的網路磁碟位置、校對數據(以確定完整性)、及了解評估工具的操作。但後來才知道,必須要明確的了解工具的概念和指標,以及分析數據。
之後,我很認真的查詢和了解評估工具。(好累喔!)
1. SAT和PDT是我們研究團隊修改別人的評估工具,而發展成的電腦化測驗,我嘗試看了林昭和紀邦過去的資料,抽絲剝繭出一點頭緒。或許就是因為不確定感,而導致花了許多時間,想要完完全全地確定到底是由什麼工具發展過來,為何要如何做?
我今天終於借到魏氏成人智力量表和魏氏記憶量表的手冊,我會在花時間看看PDT到底是從哪個發展出來的,且可以如何解釋分數。
2. FDT,雖然我們有FDT的手冊,但手冊是西班牙文(我還嘗試想要念西班牙文),林昭的資料和我所查到的文獻有出入,所有也花了許多的精力找相關資料。
我發現我嘗試搞懂評估工具,但仍然無法明確地說出到底這些評估工具之總分可以代表什麼,雖然我在每個評估工具上,找到許多的指標,但要分析時,我卻猶豫要如何使用這些指標!!!
老師今天提醒我,認知評估工具,一個概念會有許多指標,我必須思考且能區辨哪些指標是重要指標!!!
下禮拜,和再整理和思考,到底要使用哪些指標。
2011年7月29日 星期五
2011年7月28日 星期四
四項電腦化認知研究-FDT結果
FDT part 1
Test-rest reliability*
|
Paired t-test (p value)**
|
Cohen’s d
|
90% CI RCIp
| |
FDT1-FDT2 (n= 29)
|
0.93
|
0.159
|
0.07
|
-10.75, 13.30
|
FDT1-FDT3 (n= 28)
|
0.96
|
0.335
|
0.10
|
-8.00, 11.93
|
FDT1-FDT4 (n= 27)
|
0.92
|
0.059
|
0.12
|
-11.43, 16.09
|
FDT2-FDT3 (n= 28)
|
0.97
|
0.169
|
0.05
|
-6.38, 8.02
|
FDT2-FDT4 (n= 27)
|
0.96
|
0.095
|
0.07
|
-6.98, 9.50
|
FDT3-FDT4 (n= 27)
|
0.97
|
0.287
|
0.03
|
-6.89, 7.85
|
FDT part 2
Test-rest reliability*
|
Paired t-test (p value)**
|
Cohen’s d
|
90% CI RCIp
| |
FDT1-FDT2 (n= 29)
|
0.94
|
0.015
|
0.14
|
-10.93, 17.14
|
FDT1-FDT3 (n= 28)
|
0.90
|
0.049
|
0.14
|
-14.58, 20.94
|
FDT1-FDT4 (n= 27)
|
0.88
|
0.029
|
0.18
|
-16.16, 24.38
|
FDT2-FDT3 (n= 28)
|
0.97
|
0.446
|
0.01
|
-8.43, 8.71
|
FDT2-FDT4 (n= 27)
|
0.97
|
0.144
|
0.05
|
-7.15, 9.22
|
FDT3-FDT4 (n= 27)
|
0.98
|
0.176
|
0.04
|
-6.48, 8.03
|
FDT part 3
Test-rest reliability*
|
Paired t-test (p value)**
|
Cohen’s d
|
90% CI RCIp
| |
FDT1-FDT2 (n= 29)
|
0.95
|
0.002
|
0.17
|
-11.41, 21.83
|
FDT1-FDT3 (n= 28)
|
0.87
|
0.000
|
0.30
|
-17.94. 34.52
|
FDT1-FDT4 (n= 27)
|
0.83
|
0.003
|
0.31
|
-22.23, 39.79
|
FDT2-FDT3 (n= 28)
|
0.90
|
0.105
|
0.31
|
-19.73, 25.73
|
FDT2-FDT4 (n= 27)
|
0.87
|
0.066
|
0.15
|
-21.30, 29.37
|
FDT3-FDT4 (n= 27)
|
0.94
|
0.315
|
0.20
|
-13.43, 15.06
|
FDT part 4
Test-rest reliability*
|
Paired t-test (p value)**
|
Cohen’s d
|
90% CI RCIp
| |
FDT1-FDT2 (n= 27)
|
0.65
|
0.109
|
0.20
|
-41.84, 57.47
|
FDT1-FDT3 (n= 26)
|
0.65
|
0.072
|
0.25
|
-41.23, 60.69
|
FDT1-FDT4 (n= 25)
|
0.78
|
0.000
|
0.46
|
-23.86, 56.26
|
FDT2-FDT3 (n= 27)
|
0.84
|
0.283
|
0.07
|
-36.55, 41.96
|
FDT2-FDT4 (n= 26)
|
0.70
|
0.091
|
0.21
|
-45.40, 61.63
|
FDT3-FDT4 (n= 26)
|
0.76
|
0.109
|
0.17
|
-41.57, 54.95
|
**Significant: p value < 0.05
四項電腦化認知研究-PDT結果
Test-rest reliability*
|
Paired t-test (p value)**
|
Cohen’s d
|
90% CI RCIp
| |
PDT1-PDT2 (n= 32)
|
0.60
|
0.027
|
0.31
|
-3.38, 2.07
|
PDT1-PDT3 (n= 30)
|
0.46
|
0.143
|
0.20
|
-3.28, 2.55
|
PDT1-PDT4 (n= 28)
|
0.39
|
0.044
|
0.37
|
-3.98, 2.63
|
PDT2-PDT3 (n= 30)
|
0.60
|
0.190
|
0.15
|
-3.00, 3.60
|
PDT2-PDT4 (n= 28)
|
0.49
|
0.230
|
0.14
|
-3.30, 3.95
|
PDT3-PDT4 (n= 27)
|
0.50
|
0.235
|
0.14
|
-3.18, 2.67
|
**Significant: p value < 0.05
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