Reflective model：測驗項目分數的變異反映潛在構念的變異。
Formative model：測驗項目分數影響潛在構念的變異。
以下為簡單圖示，解釋潛在構念和項目之間的關係。
補充：10/16/2012
reflective model是指潛在構念影響/解釋一群項目，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是潛在構念指向項目。而formative model是項目影響/解釋潛在構念，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是項目指向潛在構念。
2011年3月14日 星期一
reflective vs formative model
因素分析有兩種模型，解釋潛在構念和項目之間的關係。此兩種模型為reflective model和formative model。
Reflective model：測驗項目分數的變異反映潛在構念的變異。
Formative model：測驗項目分數影響潛在構念的變異。
以下為簡單圖示，解釋潛在構念和項目之間的關係。
相關資料可參考此檔案：http://140.136.247.242/~nutr2027/SEMSection2.pdf
補充：10/16/2012
reflective model是指潛在構念影響/解釋一群項目，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是潛在構念指向項目。而formative model是項目影響/解釋潛在構念，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是項目指向潛在構念。
Reflective model：測驗項目分數的變異反映潛在構念的變異。
Formative model：測驗項目分數影響潛在構念的變異。
以下為簡單圖示，解釋潛在構念和項目之間的關係。
補充：10/16/2012
reflective model是指潛在構念影響/解釋一群項目，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是潛在構念指向項目。而formative model是項目影響/解釋潛在構念，畫此模型圖型時，潛在構念和項目的關係箭頭是項目指向潛在構念。
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跟EFA、CFA 有何關聯?
回覆刪除我找到我覺得比較適合解釋reflective model。外顯變數(測驗項目)的變異由共同的影響源(潛在變數)所反映或投射得出。
回覆刪除資料取自http://www2.wunan.com.tw/download/preview/1H56.PDF
reflective model和formative model和EFA、CFA有何關聯，讓我再思考和尋找答案。
謝謝老師的詢問。
有結果了嗎？
回覆刪除一些檔案連結已失效，請更新。