1/31與老師討論事項記錄

1. 寫作連貫有二種方式：概念連貫和字句連貫。概念的連貫必須是別人"直覺"上就可以看得出。字句的連貫，必須為字句中有一樣的文字
    在研究架構圖之第一段，前後字句仍不連貫。
2. 提出創新之概念或方法：思考除非使用多向度IRT方法外，如何發展可快速施測之評估工具；或者假如我要發展題目少的工具(以降低施測時間)，我要思考如何確定少題目但可以達成精準程度之理由。
3. 日寫一段：儘快完成回覆老師對FDT論文之意見。