今天終於把ADLRS-III論文再投出去了，投出去後，第一件事最想做的事是"放空"!!! (事實上，第一件做的事，是寫部落格~~)
最近幾天一直來來回回地看論文，一直反覆思考老師對稿件的意見，不斷地修改，以確定前後文連貫性、內容不重覆、內容是合乎邏輯 (能讓審稿者瞭解我的想法且說服審稿者)。
我深刻地認同老師近期在其部落格所張貼之內容 "思考與表達"。
於ADLRS-III論文中，須使用CFA驗證各面向之單向度。原本以為自己對CFA有某種程度的瞭解，然而審稿者的問題，讓我重新檢視自己的概念。在寫此篇論文時，就已思考過審稿者所提之意見，但在寫回覆審稿者意見過程中，發現自己所知為皮毛，仍須花功夫更深入地瞭解概念，才能說服自己及說服他人。
思考為讓自己瞭解，表達為讓他人瞭解。從吸收概念到把概念化做為文字，是一個接著一個的挑戰。寫作真的是學習"思考與表達"的方式，期許自己在不斷地寫作練習上，能有所進步囉!
great job!
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