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任務
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預定完成日
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1. Lynn英文課
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9/9
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2. PEF項目
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(1) 與薛老師討論
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9/9
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(2) 預定9/12早上,到工作坊做臨床測試 (香香觀察)
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9/12
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3. 9/12下午參加臺大醫院臨床試驗教育訓練
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9/12
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4. 撰寫市療104院內計畫完整計畫書
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9/12
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5. 修改FDT之response letter
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9/13
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6. 回覆義大IRB結案報告之問題
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9/20
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2013年9月9日 星期一
9/9~9/13 預定進度
2013年9月5日 星期四
與工程師討論CPDT之記錄
工程師 (小新)對CPDT app設計之估價內容與時數
1. app architecture (20 hours):整個程序的架構和操作流程。
2. 測量核心 (40 hours):正式測量內容和功能之設定。
3. 畫面說明 (8 hours):文字和語音內容之架設。
4. 記分內容和規則設定 (12 hours)。
製作app之時間規劃,分成三階段:
1. 至9/16,完成至練習題的內容架構。
2. 至9/23,完成整套CPDT測驗。
3. 至9/30,調整/修改CPDT測驗內容。
於每一個階段,工程師會寄給我一個app,我可以測試app,且告知工程師需要修改之處。至9/16時,我需要一台iPAD可以測試工程師已設計之app。--已與菀薈確認,近期會新購一台iPAD,到時會使用此台作測試。
1. app architecture (20 hours):整個程序的架構和操作流程。
2. 測量核心 (40 hours):正式測量內容和功能之設定。
3. 畫面說明 (8 hours):文字和語音內容之架設。
4. 記分內容和規則設定 (12 hours)。
製作app之時間規劃,分成三階段:
1. 至9/16,完成至練習題的內容架構。
2. 至9/23,完成整套CPDT測驗。
3. 至9/30,調整/修改CPDT測驗內容。
於每一個階段,工程師會寄給我一個app,我可以測試app,且告知工程師需要修改之處。至9/16時,我需要一台iPAD可以測試工程師已設計之app。--已與菀薈確認,近期會新購一台iPAD,到時會使用此台作測試。
2013年9月4日 星期三
通過104年市療院內計畫初審
今天收到消息李主任之"個人與社會功能評量表於精神分裂症患者之反應性與最小可偵測之變化值"院內計畫已通過初審 (經費10萬),9/15前須上傳完整計畫書和回覆審稿者之意見。
是個好消息,但有得忙了!!
是個好消息,但有得忙了!!
義大FDT研究之IRB結案報告
蔡治療師通知,須協助撰寫義大FDT研究之IRB結案報告,如中文試驗結果。須於9月底前完成。
我之前已經分析FDT研究之結果(信度與生態效度),會協助完成中文試驗結果之撰寫。
我之前已經分析FDT研究之結果(信度與生態效度),會協助完成中文試驗結果之撰寫。
2013年9月3日 星期二
CPDT進度 (9/3)
今天有聯絡上工程師 (小新),已與他約明天 (9/4)晚上9點在skype上討論。討論事項為
1. 請他說明CPDT製作app之估價內容
2. 確定他對製作CPDT的流程是否清楚瞭解
3. 能否9月底完成app之製作。
1. 請他說明CPDT製作app之估價內容
2. 確定他對製作CPDT的流程是否清楚瞭解
3. 能否9月底完成app之製作。
2013年9月2日 星期一
寫作缺點
針對FDT response letter方面,我常出現系統性的問題為
1. 未能直接回覆審稿者之問題:此缺點在於我以為我自己已回覆審稿者的問題,但非直接性的回覆,而為間接地解釋。
改善方式:直接使用審稿者的問題字句,讓審稿者較能明確地知道我的回覆。
2. 語意不清,讀者不容易瞭解:此缺點在於我沒有清楚地表達語意,未站在讀者的角度回應。雖然本次審稿者要求要精簡,但我仍須先把語義說明清楚,再求精簡。
改善方式:(1) 請人幫忙看語句,以確定別人看懂我所要表達之意。(2) 可提供例子說明。
3. 提供的建議須具體,且須思想是否可行。
1. 未能直接回覆審稿者之問題:此缺點在於我以為我自己已回覆審稿者的問題,但非直接性的回覆,而為間接地解釋。
改善方式:直接使用審稿者的問題字句,讓審稿者較能明確地知道我的回覆。
2. 語意不清,讀者不容易瞭解:此缺點在於我沒有清楚地表達語意,未站在讀者的角度回應。雖然本次審稿者要求要精簡,但我仍須先把語義說明清楚,再求精簡。
改善方式:(1) 請人幫忙看語句,以確定別人看懂我所要表達之意。(2) 可提供例子說明。
3. 提供的建議須具體,且須思想是否可行。
9/2~9/6 預定進度
任務
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預定完成日
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1. 確定工程師 (家弘)對CPDT之估價和時程
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9/3
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2. PEF專家審核
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(1) 獲得所有專家第二次回覆意見
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9/2
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(2) 修改PEF手冊
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9/6
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(3) 與薛老師討論
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9/9
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9/4
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4. 修改FDT之response letter
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9/5
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5. Lynn英文課
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9/5
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6. 參加助教協調會
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9/5
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